国家教委办公厅关于以１９９７年我国政府恢复对香港行使主权为题对中小学生深入进行爱国主义教育的通知

国家教委办公厅关于以１９９７年我国政府恢复
对香港行使主权为题为中小学生深入进行爱国主义教育的通知
（１９９６年１月１１日 教基厅〔１９９６〕１号）
１９９７年７月１日，我国政府将恢复对香港行使主权，这是２０世纪中国历史上又一具有伟大意义的事件，是中华民族实现祖国统一伟大事业的重要步骤之一，是民族尊严的重要体现；同时也是邓小平同志关于“一国两制”和平统一祖国伟大构想的重要实践。我国政府恢复对香港行使主权充分反映了在中国共产党的领导下，社会主义新中国日益昌盛，国际地位日益提高。为了迎接并庆祝这一庄严时刻的到来，国家教委决定１９９６－１９９７学年度在全国中小学中开展以迎接并庆祝我国政府恢复对香港行使主权为题的爱国主义教育、中国近现代史及国情教育活动，有关要求和事项通知如下：
一、各级教育行政部门和学校要抓住迎接１９９７年７月１日我国政府恢复对香港行使主权这一契机，结合贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和实施《中学德育大纲》、《小学德育纲要》，对广大中小学生进行一次深入的爱国主义教育、中国近现代史及国情教育。通过开展教育活动，使他们了解香港被割让的历史和半殖民地、半封建的旧中国由于政治、经济、军事极端落后，饱受外国列强欺侮的历史，懂得落后就要挨打的道理，树立奋发图强的志向；使他们了解中国共产党领导全国人民推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，建立新中国的伟大意义，了解社会主义建设取得的巨大成就，特别是党的十一届三中全会以来我国各项事业取得的巨大成就，树立民族自尊心、自信心和民族自豪感；高中学生要了解邓小平同志关于“一国两制”和平统一祖国伟大构想的现实意义和历史意义，树立为实现祖国统一而奋斗的历史使命感和社会责任感；在新的历史条件下，为振兴中心，建设有中国特色的社会主义国家而努力奋斗！
二、各级教育行政部门和学校要充分发挥主导作用，采取课内外、校内外相结合方式，多形式、多渠道地组织开展好这项教育活动。
教育行政部门和学校领导首先要组织教职工通过学习有关文件、资料和座谈、讨论等形式，加强对邓小平同志有中国特色社会主义理论的理解，特别是对“一国两制”和平统一祖国构想的认识。
各科教师，特别是思想品德、思想政治、语文、历史、地理等学科的教师要充分利用教材中的有关内容对学生进行教育。同时，要求高中各年级集中安排８课时的时事课时间，初中各年级集中安排６课时的思想政治课时间，小学集中安排２课的班会或校会、晨会等时间，对学生进行以我国政府恢复对香港行使主权为题的爱国主义教育。
三、要充分利用团、队组织活动和社会实践活动，通过升旗仪式、国旗下讲话、专题讲座、演讲、办宣传刊物（如校内报刊、墙报、黑板报等）、夏令营、冬令营、组织观看有关影视片等多种形式对学生进行生动活泼的教育，在活动中要充分发挥共青团、少先队的组织作用。校外教育单位（如青少年宫、德育基地等）要充分发挥自身优势积极开展活动。在开展活动的时候要注意：在教育对象上，要区分不同年级学生的年龄特点和知识水平，注重教育的针对性和实际效果，避免形式主义，同时要防止加重学生负担；开展外出活动要注意学生的安全。有教育途径和方法上，要从实际出发，因地制宜，充分利用教学主渠道和当地的条件进行教育，防止照本宣科、空洞说教。